零门槛、无抵押、无利息，专为学生打造，秒到账……这些字眼都来自一个为学生“量身定制”的陷阱——“校园贷”。近年来“校园贷”导致的学生荒废学业甚至自杀的事件屡屡发生，带来严重的社会后果。“手机贷”“整容贷”“培训贷”“求职贷”“创业贷”等五花八门的形式，引诱涉世未深的在校学生过度消费。广大青年学生要树立良好的消费观念，加强自身金融知识学习，当出现合法权益受到侵害时，要及时报警，拿起法律武器保护自己。

一、校园贷案例

案例一：学生小郑由于迷上了网络赌球，先后通过某借贷平台共计借款6万块钱，这笔钱利滚利，小郑就偷偷用同学的身份信息去贷款还债。他先后用28名同学的身份证借钱，欠款像滚雪球一样越滚越大，变成了60多万元。小郑不仅要偿还巨额贷款，还面临着来自家庭和同学的压力。重压下，他最终以自杀来逃避。

案例二：学生小李为购买苹果手机及其他高消费品，通过借贷平台申请网上贷款。随后，经过拆东墙补西墙，不断找其他小贷公司贷款还债，其最终欠下多家公司共计70余万元的债务，而原始金额仅为3万元。

二、校园贷危害

1.不合理的高利息。目前网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。

2.连累身边同学家人。有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。

3.一旦逾期，“全方位”催款。有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台除了通过常规途径追款，还会采用给父母、亲友、老师群发短信，在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。

4.易滋生借款恶习。有的学生爱攀比，父母提供的费用不能满足其需求。为满足内心疯狂滋生的欲望，他们可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。

5.放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。

三、相关法条解读

1.《民法典》第679条规定：自然人之间的借款合同约定支付利息的，借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定。

2.《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第6条规定：民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍（包含利率本数）。超出此限度的，超出部分的利息不予保护；第10条规定：一方以欺诈、胁迫等手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下所形成的借贷关系，应认定为无效。

四、防范提示

1.树立良好的消费观念，不盲目、不攀比，勤俭节约，合理安排个人生活。

2.不要轻信各种广告，不要相信虚假承诺，如需贷款，通过正规的助学贷获得帮助。

3.提高警惕性、谨慎充当担保人。

4.提高自我保护意识，不泄露个人信息以及家庭信息。

5.及时与家人沟通，当出现合法权益受到侵害时，务必及时告知家人、学校，及时报警，拿起法律武器保护自己。

来源：全国学生资助管理中心